visite à la caserne des pompiers
Dans le cadre de notre séquence sur les dangers domestiques et l’apprentissage des gestes de premiers secours, les élèves des classes de CP-CE1 et CE1-CE2 ont eu l’opportunité de visiter la caserne des sapeurs-pompiers volontaires.
Cette sortie a permis aux enfants de découvrir le quotidien de ces femmes et hommes engagés, qui consacrent une partie de leur temps à venir en aide à la population en parallèle de leur activité professionnelle. Anthony Sahuc et Raymond Chaussende, deux pompiers volontaires, nous ont accueillis chaleureusement et ont présenté leurs différentes missions : intervenir lors d’incendies, porter secours aux personnes, gérer des accidents ou encore faire face à diverses situations d’urgence.
Les élèves ont pu visiter les locaux de la caserne et observer de près les véhicules d’intervention : camions de secours, ambulance et matériel spécialisé. Ils ont également découvert les équipements de protection individuelle, indispensables pour assurer la sécurité des pompiers lors de leurs interventions.
En lien avec notre travail mené en classe, les enfants ont échangé autour du "PAS" : protéger, alerter, secourir. Cette sortie très enrichissante a permis de donner du sens aux apprentissages réalisés en classe.
Cette sortie a permis aux enfants de découvrir le quotidien de ces femmes et hommes engagés, qui consacrent une partie de leur temps à venir en aide à la population en parallèle de leur activité professionnelle. Anthony Sahuc et Raymond Chaussende, deux pompiers volontaires, nous ont accueillis chaleureusement et ont présenté leurs différentes missions : intervenir lors d’incendies, porter secours aux personnes, gérer des accidents ou encore faire face à diverses situations d’urgence.
Les élèves ont pu visiter les locaux de la caserne et observer de près les véhicules d’intervention : camions de secours, ambulance et matériel spécialisé. Ils ont également découvert les équipements de protection individuelle, indispensables pour assurer la sécurité des pompiers lors de leurs interventions.
En lien avec notre travail mené en classe, les enfants ont échangé autour du "PAS" : protéger, alerter, secourir. Cette sortie très enrichissante a permis de donner du sens aux apprentissages réalisés en classe.
