Sensibiliser les plus jeunes à l'environnement
Lundi 8 décembre, les élèves de la classe de Moyenne et Grande Section ont accueilli Jérôme Vocanson, éducateur à l'environnement et chargé de projet de l'association APIEU Mille Feuilles, pour une intervention autour de l'éducation à l'environnement. Cette animation avait pour thème les corridors écologiques, abordés de manière ludique et interactive grâce à un escape game spécialement conçu pour les enfants.
Tout au long de la matinée, les élèves ont été invités à relever différentes missions sous forme de jeux. Ils ont commencé par des jeux d'association de cartes afin de découvrir les habitats des animaux et mieux comprendre où ils vivent. Un jeu de labyrinthe leur a ensuite permis d'aider une maman animal à retrouver ses petits, mettant en évidence les difficultés que peuvent rencontrer les animaux lors de leurs déplacements.
Les enfants ont également participé à un jeu de toucher, au cours duquel ils devaient reconnaître la peau de différents animaux, ainsi qu'à un jeu de loto sonore leur permettant d'identifier les déplacements des animaux et ceux des humains. Ces activités ont favorisé l'observation, l'écoute et la réflexion, tout en restant adaptées à leur âge.
Une fois toutes les missions réussies, les élèves ont pu comprendre l'importance des corridors écologiques, ces passages essentiels qui permettent aux animaux de se déplacer en toute sécurité malgré les obstacles créés par les activités humaines.
Cette intervention, à la fois pédagogique et ludique, a suscité beaucoup d'enthousiasme et de curiosité chez les élèves, tout en les sensibilisant dès le plus jeune âge au respect de la nature et à la protection de la biodiversité.
Tout au long de la matinée, les élèves ont été invités à relever différentes missions sous forme de jeux. Ils ont commencé par des jeux d'association de cartes afin de découvrir les habitats des animaux et mieux comprendre où ils vivent. Un jeu de labyrinthe leur a ensuite permis d'aider une maman animal à retrouver ses petits, mettant en évidence les difficultés que peuvent rencontrer les animaux lors de leurs déplacements.
Les enfants ont également participé à un jeu de toucher, au cours duquel ils devaient reconnaître la peau de différents animaux, ainsi qu'à un jeu de loto sonore leur permettant d'identifier les déplacements des animaux et ceux des humains. Ces activités ont favorisé l'observation, l'écoute et la réflexion, tout en restant adaptées à leur âge.
Une fois toutes les missions réussies, les élèves ont pu comprendre l'importance des corridors écologiques, ces passages essentiels qui permettent aux animaux de se déplacer en toute sécurité malgré les obstacles créés par les activités humaines.
Cette intervention, à la fois pédagogique et ludique, a suscité beaucoup d'enthousiasme et de curiosité chez les élèves, tout en les sensibilisant dès le plus jeune âge au respect de la nature et à la protection de la biodiversité.
