Yetza Baba, Hansel et Gretel au collège des Gorges de la Loi
Vendredi 12 mars 2021, l’après-midi, la salle polyvalente du collège est devenue en une heure, une salle de spectacle. Un fond de scène noir, quelques accessoires et quelques lumières pour faire vivre aux élèves de 6è du collège l’histoire merveilleuse d’Ansel et Gretel Enfin du spectacle vivant!
La Compagnie poudre d’Esperluette avec Karine et Marie Pierre ont présenté leur tout nouveau spectacle Yetza Baba et les enfants perdus. Elles ont fait revivre pendant 50 minutes environ avec beaucoup de finesse et d’humour l’histoire de ces deux enfants abandonnés dans la forêt à cause de la pauvreté et recueillis dans la maison de la méchante sorcière Yetza Baba, faite de pain d’épice, de chocolat et de bonbons délicieux pour attirer les enfants.
Une entrée un peu bruyante des élèves et puis des murmures des Ah !, des Oh ! devant le petit théâtre d’ombre chinoise avec les lumières du jour et de la nuit, les confettis, la couleur extraordinaire de la potion magique, la musique et les chansons, des rires face à l’apparition de cette grande sorcière et sa voix criarde, ses gestes, ses mains, son vocabulaire, l’étonnement face aux jeux des deux conteuses qui incarnent tous les personnages : Ansel, Gretel, les parents et la sorcière. Et puis les applaudissements. Que ça fait du bien !
Puis, un moment d’échange a permis aux élèves de questionner les deux conteuses sur la magie du spectacle, sur leur travail et sur ce conte, deux enfants abandonnés par leurs parents, surtout par la mère qui disparaît à la fin de l’histoire.
Mais une réflexion sur le conte avait été amorcée car ce spectacle clôture un travail entrepris dès le retour les vacances de Noël avec Marie Pierre Touron. Les élèves de 6è devaient écouter des histoires, en choisir une et la conter à leur tour devant un public. Des séances de travail, ponctuées de jeux ont permis aux élèves de découvrir l’art de conter. Le public devaient être les élèves de l’école primaire d’Aurec mais cette rencontre ne pouvant pas avoir lieu, les élèves ont été enregistrés et leurs prestations seront transmises aux deux écoles du secteur. Bravo à tous ces élèves de 6è qui ont joué le jeu malgré la difficulté de conter une histoire devant leurs camarades.
Christine Tamoune : professeure documentaliste
La Compagnie poudre d’Esperluette avec Karine et Marie Pierre ont présenté leur tout nouveau spectacle Yetza Baba et les enfants perdus. Elles ont fait revivre pendant 50 minutes environ avec beaucoup de finesse et d’humour l’histoire de ces deux enfants abandonnés dans la forêt à cause de la pauvreté et recueillis dans la maison de la méchante sorcière Yetza Baba, faite de pain d’épice, de chocolat et de bonbons délicieux pour attirer les enfants.
Une entrée un peu bruyante des élèves et puis des murmures des Ah !, des Oh ! devant le petit théâtre d’ombre chinoise avec les lumières du jour et de la nuit, les confettis, la couleur extraordinaire de la potion magique, la musique et les chansons, des rires face à l’apparition de cette grande sorcière et sa voix criarde, ses gestes, ses mains, son vocabulaire, l’étonnement face aux jeux des deux conteuses qui incarnent tous les personnages : Ansel, Gretel, les parents et la sorcière. Et puis les applaudissements. Que ça fait du bien !
Puis, un moment d’échange a permis aux élèves de questionner les deux conteuses sur la magie du spectacle, sur leur travail et sur ce conte, deux enfants abandonnés par leurs parents, surtout par la mère qui disparaît à la fin de l’histoire.
Mais une réflexion sur le conte avait été amorcée car ce spectacle clôture un travail entrepris dès le retour les vacances de Noël avec Marie Pierre Touron. Les élèves de 6è devaient écouter des histoires, en choisir une et la conter à leur tour devant un public. Des séances de travail, ponctuées de jeux ont permis aux élèves de découvrir l’art de conter. Le public devaient être les élèves de l’école primaire d’Aurec mais cette rencontre ne pouvant pas avoir lieu, les élèves ont été enregistrés et leurs prestations seront transmises aux deux écoles du secteur. Bravo à tous ces élèves de 6è qui ont joué le jeu malgré la difficulté de conter une histoire devant leurs camarades.
Christine Tamoune : professeure documentaliste
